В этом занятии с детьми 3-6 лет помимо освоения "рутинных" операций -

вырезания и наклеивания бумаги решалась и творческая задача: проиллюстрировать сцену из сказки и выразить в аппликации понятие большой-маленький.

Юра рассказал сказку, в которой действовал Великан и наши дети. Вместе с Юрой каждый малыш сочинял СВОЮ встречу с Великаном.Таким образом, события сказки максимально приближались к конкретному ребенку и его миру, а изобразительная задача становилась мотивированной.

Мы поиграли с детьми заготовленными большими и маленькими бумажными элементами.

А затем ребята иллюстрировали сцену из сказки с учетом масштаба персонажей.Можно было использовать готовые элементы, вырезать свои, рисовать и т.д.

При такой конкретной задаче и очень близких исходных данных можно было ожидать некоего "дублирования" работ, повторения приемов.

Однако готовые аппликации оказались живыми и непохожими одна на другую, как и их авторы.

Виден и возраст детей, и цветовые предпочтения каждого и даже композиционное многообразие.

Надеемся, этот прием пригодится вам в работе с детьми.

ОБСУДИТЬ В ФОРУМЕ